Δέκα χρόνια αργότερα, 9 / 11 Τραγωδία χρησιμοποιείται ευρέως Ψυχολογικές Επιπτώσεις-Ten Years Later, 9/11 Tragedy Has Wide-Ranging Psychological Impacts

Ten Years Later, 9/11 Tragedy Has Wide-Ranging Psychological Impacts
-
http://www.apa.org/news/press/releases/2011/07/ten-years.aspx
-
English to Greek translation

25 Ιουλίου, 2011
Δέκα χρόνια αργότερα, 9 / 11 Τραγωδία χρησιμοποιείται ευρέως Ψυχολογικές Επιπτώσεις

Η έρευνα εξετάζει τις αντιδράσεις των Αμερικανών την πάροδο του χρόνου σε τρομοκρατικές επιθέσεις
ΟΥΑΣΙΓΚΤΟΝ-Βραχυπρόθεσμες και μακροπρόθεσμες ψυχολογικές επιπτώσεις της επιθέσεις 9 / 11 εξαπλωθεί πολύ πέρα ​​από τη Νέα Υόρκη, Ουάσιγκτον, DC, και Shanksville, PA, σύμφωνα με έρευνα που δημοσιεύθηκε από την American Psychological Association.
Μια ομάδα ψυχολόγων εξετάσει τις κοινωνικές, πολιτικές και ψυχολογικές επιπτώσεις της χειρότερης τρομοκρατικής επίθεσης της χώρας σε «9 / 11: Δέκα χρόνια αργότερα,« ένα ειδικό τεύχος του περιοδικού ναυαρχίδα APA, η αμερικανική ® Ψυχολόγος. Με μια ντουζίνα κριτές, άρθρα, το θέμα δείχνει πως η ψυχολογία βοηθά τους ανθρώπους να κατανοήσουν και να αντιμετωπίσουν με 9 / 11 's διαρκή αντίκτυπο. Επίσης, διερευνά πώς ψυχολογική επιστήμη μας έχει βοηθήσει να κατανοήσουμε τις ρίζες της τρομοκρατίας και πώς να αποτρέψει περαιτέρω επιθέσεις.
Τα αντικείμενα αυτά περιλαμβάνουν:
Μια εισαγωγή στην "9 / 11: Δέκα χρόνια αργότερα" - Ρωξάνη Cohen Silver, PhD, University of California, Irvine
Μια περίληψη εξηγεί τους στόχους του θέματος, η οποία διερευνά το πώς την τελευταία δεκαετία έχει διαμορφωθεί από τα γεγονότα της 11 / 9 και τα επακόλουθά τους? Διδάγματα από ατομικό, κοινοτικό και εθνικό απαντήσεις? Και νέες αναλύσεις της ψυχολογικής έρευνας.
Η απομάκρυνση από την Disneyland: Η Κοινωνική ψυχολογικές επιπτώσεις της 9 / 11 - Γ. Scott Morgan, PhD, Daniel C. Wisneski, BA, και Linda J. Skitka, PhD, Πανεπιστήμιο του Ιλινόις στο Σικάγο
Αμερικανοί απάντησαν στο 9 / 11 επιθέσεις με αρνητικές κοινωνικές αντιδράσεις, όπως η αύξηση της προκατάληψης, καθώς και θετικές κοινωνικές αντιδράσεις, συμπεριλαμβανομένων και των φιλανθρωπικών δωρεών και δραστηριότητες συμμετοχής στα κοινά. Ψυχολογική θεωρία εξηγεί γιατί οι άνθρωποι έχουν τόσο ισχυρές αντιδράσεις, όταν ο τρόπος ζωής τους απειλείται από τρομοκρατικές επιθέσεις.
Αμερικανοί Ανταποκριθείτε πολιτική άποψη, για 9 / 11: Η κατανόηση των επιπτώσεων των τρομοκρατικών επιθέσεων και οι συνέπειές τους - Leonie Huddy, PhD, και Stanley Feldman, PhD, Stony Brook University
Έρευνα για την αμερικανική πολιτική αντιδράσεις για 9 / 11 δείχνει ότι οι άνθρωποι υποστηρίζουν μια ισχυρή απάντηση της κυβέρνησης με την τρομοκρατία, όταν αντιλαμβάνονται υψηλό κίνδυνο μελλοντικών τρομοκρατίας και να αισθάνονται θυμωμένοι με τους τρομοκράτες. Ενώ οι Αμερικανοί που ήταν προσωπικά επλήγησαν από τις επιθέσεις είχαν περισσότερες πιθανότητες να νιώθουν άγχος για την τρομοκρατία, ήταν λιγότερο ευνοϊκό από το εξωτερικό στρατιωτικής δράσης.
Διαταραχής μετατραυματικού στρες Μετά τις 11 Σεπτέμβρη του 2001, τρομοκρατικές επιθέσεις: Μια ανασκόπηση της βιβλιογραφίας μεταξύ των εκτιθέμενων πληθυσμών - Yuval Νέρια, PhD, το Πανεπιστήμιο Columbia και Νέας Υόρκης Ψυχιατρικού Ινστιτούτου? Laura DiGrande, DrPH, Νέα Υόρκη Τμήμα Υγείας και Ψυχικής Υγιεινή? Ben G. Adams, PhD, το Πανεπιστήμιο Columbia
Σχετικές
Μια εισαγωγή στην "9 / 11: δέκα χρόνια αργότερα» (PDF, 32KB)
Οι τρομοκρατικές επιθέσεις της 9 / 11 έχουν φέρει μια ουσιαστική και διαρκή επιβάρυνση της διαταραχής μετατραυματικού στρες σε εκείνους τους ανθρώπους που έχασαν αγαπημένα τους πρόσωπα, καθώς και για τους πυροσβέστες και τους εργαζομένους ανάκαμψη. Η έρευνα κατά την τελευταία δεκαετία έχει διευρύνει την κατανόηση του PTSD μετά μεγάλης κλίμακας καταστροφές, όπως η τρομοκρατία.
Μεγαλώνοντας στη σκιά της τρομοκρατίας: Νεολαία στην Αμερική μετά 9 / 11 - Νανσί Eisenberg, PhD, Arizona State University? Ρωξάνη Cohen Silver, PhD, University of California, Irvine
Για τα περισσότερα παιδιά, οι ψυχολογικές συνέπειες της 9 / 11 ήταν σχετικά παροδική, ιδιαίτερα για εκείνους που το μόνο που παρακολούθησαν τις εκδηλώσεις ξεδιπλώνονται στην τηλεόραση. Ωστόσο, 9 / 11 μπορεί να έχει επηρεάσει αμερικανική νεολαία και με άλλους τρόπους, από την άποψη των κοινωνικοπολιτικών τη στάση τους και τις γενικές πεποιθήσεις τους για τον κόσμο. Οι γονείς έπαιξαν σημαντικό ρόλο στη διαμόρφωση των απαντήσεων των παιδιών τους έως 9 / 11.
Δημοσίευση καταστροφή Ψυχολογικής Παρέμβασης Από τις 9 / 11 - Patricia J. Watson, PhD, UCLA / Dartmouth? Melissa J. Brymer, PhD, UCLA? Και ο Γιώργος Α. Bonanno, PhD, College του Δασκάλου, Columbia University
Το κύριο βάρος των έγκαιρων παρεμβάσεων στον τόπο καταστροφής πρέπει να είναι να προωθήσει μια αίσθηση ασφάλειας και μια ήρεμη ατμόσφαιρα, εμφυσήσει ελπίδα, και συνδέστε τα θύματα και επιζώντες με τα κατάλληλα μέσα, σύμφωνα με post-9/11 έρευνα χρησιμοποιείται για να αναπτύξει κατευθυντήριες γραμμές και στρατηγικές για την καλύτερο μετά την καταστροφή φροντίδα ψυχικής υγείας.
Άλλα θέματα στην ειδική έκδοση περιλαμβάνει:
Intelligence Gathering post-9/11 - Elizabeth F. Loftus, PhD, University of California, IrvineCommunicating σχετικά με τους κινδύνους της τρομοκρατίας (ή οτιδήποτε άλλο) - Baruch Fischhoff, PhD, Carnegie Mellon UniversityPsychology έξω από το εργαστήριο: Η Πρόκληση του βίαιου εξτρεμισμού - Jeremy Ginges, PhD, Νέα Σχολή Κοινωνικών Ερευνών? Scott Atran, PhD, Centre National de la Recherche Scientifique-Institut? Jean Nicod, University of Michigan και το John Jay College of Criminal Justice? Sonya Sachdeva, PhD, και Douglas Medin, PhD, UniversityImpacts Northwestern της επιστήμης της ψυχολογίας για τις εθνικές υπηρεσίες ασφαλείας post-9/11 - Susan E. Brandon, PhD, Federal Bureau of InvestigationRoles του ανθρώπινου παράγοντα και Εργονομίας στην αντιμετώπιση της πρόκλησης της τρομοκρατίας - Raymond Σ. Nickerson, PhD, Tufts UniversityIntelligent Διαχείρισης Πληροφοριών Γραφεία: Πέρα από Λογοδοσία Πινγκ Πονγκ - Philip E. Tetlock, PhD, και Barbara A. Mellers, PhD, University of PennsylvaniaWhat θα πρέπει να περιμένουμε μετά την επόμενη επίθεση; - Ρωξάνη Cohen Silver, PhD, Πανεπιστήμιο της Καλιφόρνια, Irvine? Baruch Fischhoff, PhD, Carnegie Mellon University

Ειδική Έκδοση: "9 / 11: Δέκα χρόνια αργότερα," Ρωξάνη Cohen Silver, PhD, Ειδικός Συντονιστής Τεύχος / Επιμέλεια? Αμερικανός ψυχολόγος, Vol. 66, Νο. 6.
Επικοινωνία: Δρ Ρωξάνη Cohen Silver με email ή μέσω τηλεφώνου στο (949) 824-9055 ή (949) 533-2156.
Τα πλήρη κείμενα όλων των άλλων ειδών είναι διαθέσιμα από το APA Γραφείο Υποθέσεων.
Η American Psychological Association, στην Ουάσιγκτον, DC, είναι η μεγαλύτερη επιστημονική και επαγγελματική οργάνωση που εκπροσωπεί ψυχολογία στις Ηνωμένες Πολιτείες και αποτελεί τη μεγαλύτερη ένωση του κόσμου των ψυχολόγων. Ένταξη APA περιλαμβάνει περισσότερα από 154.000 ερευνητές, εκπαιδευτικούς, γιατρούς, τους συμβούλους και τους φοιτητές. Μέσα από τα τμήματά του σε 54 υποπεδία της ψυχολογίας και συνεργασίες με 60 κατάσταση, εδαφική και καναδικές επαρχιακές ενώσεις, APA εργάζεται για την ψυχολογία ως επιστήμη, ως επάγγελμα και ως μέσο για την προώθηση της υγείας, της εκπαίδευσης και της ανθρώπινης ευημερίας.
-

July 25, 2011

Ten Years Later, 9/11 Tragedy Has Wide-Ranging Psychological Impacts

Research examines americans’ reactions over time to terrorist attacks

WASHINGTON—Short-term and long-term psychological effects of the 9/11 attacks spread far beyond New York City, Washington, D.C., and Shanksville, Pa., according to research published by the American Psychological Association.

A team of psychologists examine the social, political and psychological impacts of the nation’s worst terrorist attack in “9/11: Ten Years Later,” a special issue of APA’s flagship journal, American Psychologist^®. With a dozen peer-reviewed articles, the issue illustrates how psychology is helping people understand and cope with 9/11’s enduring impacts. It also explores how psychological science has helped us understand the roots of terrorism and how to prevent further attacks.

The articles include:

An Introduction to “9/11: Ten Years Later” - Roxane Cohen Silver, PhD, University of California, Irvine

• A summary explaining the goals of the issue, which explores how the past decade was shaped by the events of 9/11 and their aftermath; lessons learned from individual, community and national responses; and new analyses of psychological research.

The Expulsion from Disneyland: The Social Psychological Impact of 9/11 - G. Scott Morgan, PhD, Daniel C. Wisneski, BA, and Linda J. Skitka, PhD, University of Illinois at Chicago

• Americans responded to the 9/11 attacks with negative social reactions, such as increased prejudice, as well as positive social reactions, including charitable donations and civic engagement. Psychological theory helps explain why people have such powerful reactions when their way of life is threatened by terrorist attacks.

Americans Respond Politically to 9/11: Understanding the Impact of the Terrorist Attacks and Their Aftermath - Leonie Huddy, PhD, and Stanley Feldman, PhD, Stony Brook University

• Research on American political reactions to 9/11 suggests that people support a strong government response to terrorism when they perceive a high risk of future terrorism and feel angry at terrorists. While Americans who were personally affected by the attacks were more likely to feel anxious about terrorism, they were less supportive of overseas military action.

Posttraumatic Stress Disorder Following the September 11, 2001, Terrorist Attacks: A Review of the Literature among Highly Exposed Populations - Yuval Neria, PhD, Columbia University and New York State Psychiatric Institute; Laura DiGrande, DrPH, New York City Department of Health and Mental Hygiene; Ben G. Adams, PhD, Columbia University

Related

• An Introduction to "9/11: Ten Years Later" (PDF, 32KB)

• The terrorist attacks of 9/11 have brought a substantial and enduring burden of posttraumatic stress disorder on those people who lost loved ones, as well as on firefighters and recovery workers. Research over the past decade has broadened the understanding of PTSD following large-scale disasters such as terrorism.

Growing Up in the Shadow of Terrorism: Youth in America After 9/11 - Nancy Eisenberg, PhD, Arizona State University; Roxane Cohen Silver, PhD, University of California, Irvine

• For most children, the psychological consequences of 9/11 were relatively transient, particularly for those who only watched the events unfold on TV. However, 9/11 may have affected American youth in other ways, in terms of their sociopolitical attitudes and their general beliefs about the world. Parents played important roles in shaping their children’s responses to 9/11.

Post disaster Psychological Intervention Since 9/11 - Patricia J. Watson, PhD, UCLA/Dartmouth; Melissa J. Brymer, PhD, UCLA; and George A. Bonanno, PhD, Teacher’s College, Columbia University

• The primary focus of early interventions at disaster sites should be to promote a sense of safety and a calm atmosphere, instill hope, and connect victims and survivors with appropriate resources, according to post-9/11 research used to develop guidelines and strategies for the best post-disaster mental health care.

Other articles in the special issue include:

• Intelligence Gathering Post-9/11 - Elizabeth F. Loftus, PhD, University of California, Irvine
• Communicating About the Risks of Terrorism (or Anything Else) - Baruch Fischhoff, PhD, Carnegie Mellon University
• Psychology Out of the Laboratory: The Challenge of Violent Extremism - Jeremy Ginges, PhD, New School for Social Research; Scott Atran, PhD, Centre National de la Recherche Scientifique–Institut; Jean Nicod, University of Michigan and John Jay College of Criminal Justice; Sonya Sachdeva, PhD, and Douglas Medin, PhD, Northwestern University
• Impacts of Psychological Science on National Security Agencies Post-9/11 - Susan E. Brandon, PhD, Federal Bureau of Investigation
• Roles of Human Factors and Ergonomics in Meeting the Challenge of Terrorism - Raymond S. Nickerson, PhD, Tufts University
• Intelligent Management of Intelligence Agencies: Beyond Accountability Ping-Pong - Philip E. Tetlock, PhD, and Barbara A. Mellers, PhD, University of Pennsylvania
• What Should We Expect After the Next Attack? - Roxane Cohen Silver, PhD, University of California, Irvine; Baruch Fischhoff, PhD, Carnegie Mellon University

Special Issue: “9/11: Ten Years Later,” Roxane Cohen Silver, PhD, Special Issue Coordinator/Editor; American Psychologist, Vol. 66, No. 6.

Contact: Dr. Roxane Cohen Silver by email or by phone at (949) 824-9055 or (949) 533-2156.

Full texts of all other articles are available from the APA Public Affairs Office.

The American Psychological Association, in Washington, D.C., is the largest scientific and professional organization representing psychology in the United States and is the world's largest association of psychologists. APA's membership includes more than 154,000 researchers, educators, clinicians, consultants and students. Through its divisions in 54 subfields of psychology and affiliations with 60 state, territorial and Canadian provincial associations, APA works to advance psychology as a science, as a profession and as a means of promoting health, education and human welfare.

-

-
July 25, 2011
Ten Years Later, 9/11 Tragedy Has Wide-Ranging Psychological Impacts

Research examines americans’ reactions over time to terrorist attacks
WASHINGTON—Short-term and long-term psychological effects of the 9/11 attacks spread far beyond New York City, Washington, D.C., and Shanksville, Pa., according to research published by the American Psychological Association.
A team of psychologists examine the social, political and psychological impacts of the nation’s worst terrorist attack in “9/11: Ten Years Later,” a special issue of APA’s flagship journal, American Psychologist®. With a dozen peer-reviewed articles, the issue illustrates how psychology is helping people understand and cope with 9/11’s enduring impacts. It also explores how psychological science has helped us understand the roots of terrorism and how to prevent further attacks.
The articles include:
An Introduction to “9/11: Ten Years Later” - Roxane Cohen Silver, PhD, University of California, Irvine
A summary explaining the goals of the issue, which explores how the past decade was shaped by the events of 9/11 and their aftermath; lessons learned from individual, community and national responses; and new analyses of psychological research.
The Expulsion from Disneyland: The Social Psychological Impact of 9/11 - G. Scott Morgan, PhD, Daniel C. Wisneski, BA, and Linda J. Skitka, PhD, University of Illinois at Chicago
Americans responded to the 9/11 attacks with negative social reactions, such as increased prejudice, as well as positive social reactions, including charitable donations and civic engagement. Psychological theory helps explain why people have such powerful reactions when their way of life is threatened by terrorist attacks.
Americans Respond Politically to 9/11: Understanding the Impact of the Terrorist Attacks and Their Aftermath - Leonie Huddy, PhD, and Stanley Feldman, PhD, Stony Brook University
Research on American political reactions to 9/11 suggests that people support a strong government response to terrorism when they perceive a high risk of future terrorism and feel angry at terrorists. While Americans who were personally affected by the attacks were more likely to feel anxious about terrorism, they were less supportive of overseas military action.
Posttraumatic Stress Disorder Following the September 11, 2001, Terrorist Attacks: A Review of the Literature among Highly Exposed Populations - Yuval Neria, PhD, Columbia University and New York State Psychiatric Institute; Laura DiGrande, DrPH, New York City Department of Health and Mental Hygiene; Ben G. Adams, PhD, Columbia University
Related
An Introduction to "9/11: Ten Years Later" (PDF, 32KB)
The terrorist attacks of 9/11 have brought a substantial and enduring burden of posttraumatic stress disorder on those people who lost loved ones, as well as on firefighters and recovery workers. Research over the past decade has broadened the understanding of PTSD following large-scale disasters such as terrorism.
Growing Up in the Shadow of Terrorism: Youth in America After 9/11 - Nancy Eisenberg, PhD, Arizona State University; Roxane Cohen Silver, PhD, University of California, Irvine
For most children, the psychological consequences of 9/11 were relatively transient, particularly for those who only watched the events unfold on TV. However, 9/11 may have affected American youth in other ways, in terms of their sociopolitical attitudes and their general beliefs about the world. Parents played important roles in shaping their children’s responses to 9/11.
Post disaster Psychological Intervention Since 9/11 - Patricia J. Watson, PhD, UCLA/Dartmouth; Melissa J. Brymer, PhD, UCLA; and George A. Bonanno, PhD, Teacher’s College, Columbia University
The primary focus of early interventions at disaster sites should be to promote a sense of safety and a calm atmosphere, instill hope, and connect victims and survivors with appropriate resources, according to post-9/11 research used to develop guidelines and strategies for the best post-disaster mental health care.
Other articles in the special issue include:
Intelligence Gathering Post-9/11 - Elizabeth F. Loftus, PhD, University of California, IrvineCommunicating About the Risks of Terrorism (or Anything Else) - Baruch Fischhoff, PhD, Carnegie Mellon UniversityPsychology Out of the Laboratory: The Challenge of Violent Extremism - Jeremy Ginges, PhD, New School for Social Research; Scott Atran, PhD, Centre National de la Recherche Scientifique–Institut; Jean Nicod, University of Michigan and John Jay College of Criminal Justice; Sonya Sachdeva, PhD, and Douglas Medin, PhD, Northwestern UniversityImpacts of Psychological Science on National Security Agencies Post-9/11 - Susan E. Brandon, PhD, Federal Bureau of InvestigationRoles of Human Factors and Ergonomics in Meeting the Challenge of Terrorism - Raymond S. Nickerson, PhD, Tufts UniversityIntelligent Management of Intelligence Agencies: Beyond Accountability Ping-Pong - Philip E. Tetlock, PhD, and Barbara A. Mellers, PhD, University of PennsylvaniaWhat Should We Expect After the Next Attack? - Roxane Cohen Silver, PhD, University of California, Irvine; Baruch Fischhoff, PhD, Carnegie Mellon University

Special Issue: “9/11: Ten Years Later,” Roxane Cohen Silver, PhD, Special Issue Coordinator/Editor; American Psychologist, Vol. 66, No. 6.
Contact: Dr. Roxane Cohen Silver by email or by phone at (949) 824-9055 or (949) 533-2156.
Full texts of all other articles are available from the APA Public Affairs Office.
The American Psychological Association, in Washington, D.C., is the largest scientific and professional organization representing psychology in the United States and is the world's largest association of psychologists. APA's membership includes more than 154,000 researchers, educators, clinicians, consultants and students. Through its divisions in 54 subfields of psychology and affiliations with 60 state, territorial and Canadian provincial associations, APA works to advance psychology as a science, as a profession and as a means of promoting health, education and human welfare.
-